Cabe à escola promover uma interação e articulação permanente com o meio envolvente, proporcionando à criança um contacto frequente com a realidade exterior: física (natural), socio-económica, cultural…
Promover uma maior comunicação e articulação entre a Escola e a Família em relação à educação e à aprendizagem das crianças, dinamizando a troca constante de informações e opiniões; concertando formas de atuação e promovendo uma maior participação das famílias nas atividades escolares.
Apresentar aos outros aquilo que se faz e produz é um estímulo e fonte de motivação permanente não só para quem apresenta como para quem assiste.
Os placards - expositores de trabalhos das salas em espaços comuns - são, tal como as apresentações, um enorme estimulo e motivação não só para quem os faz como para quem os observa.
As visitas de estudo, a participação de familiares e de outros elementos exteriores à escola nas atividades da sala, bem como as apresentações entre salas e a comunicação através da exposição do trabalho dos alunos enriquecem o currículo escolar.